Autistic Attributes: Traits, Communication 및 일상적인 패턴에 대한 실제 가이드

Autistic 속성은 커뮤니케이션, 감각적인 경험, 일상, 관심사 및 일상 생활에서 사람이 움직이는 방법을 형성하는 소셜 에너지의 패턴입니다. 그들은 문자 결함이 없으며, 그들은 다른 사람에게 똑같지 않습니다. 많은 성인, 청소년, 부모 및 교육자, 이 언어를 학습하면 쉽게 이해할 수 있습니다. 이 패턴을 직접 탐구하고 있다면, 지원할 사람이 있습니다. 개인 autism traits 셀프 스크린 도구 결과가 최종 답보다 오히려 반사로 치료되는 한 부드러운 시작점이 될 수 있습니다.

어떤 특성이 의미

구문 분석 속성은 종종 autism 스펙트럼 장애와 관련 된 traits에 대해 이야기하는 광범위한 일상적인 방법입니다. 임상 표준보다 적은 형식이며, 반사에 더 유용하기 때문에 두 가지 도전과 강도를 포함 할 수 있습니다. 고객들은 강한 패턴 인식, 깊은 초점, 직접 통신, 소리, 유연한 계획, 사회적 이벤트 후 복구에 필요한, 또는 명확한 규칙에 대한 선호도에 대한 필요성을 알 수 있습니다.

그것은 autism에 모든 속성 점을 의미하지 않습니다. 불안, ADHD, 외상, giftedness, introversion, 또는 임시 스트레스와 많은 트랩. Context 문제. 눈 접촉을 피하거나 일상을 선호하는 것과 같은 단일 행동은, 그것의 자신의 것에 아주 작은 말한다. 긴 저항이 될 때 패턴이 더 의미되며 다른 설정에서 나타나며 편안함, 통신, 학습, 관계 또는 일상 기능에 영향을 미칩니다.

왜 존경받는 언어가 중요합니다. 통계적 인 사람들은 체크리스트가 아닙니다. 그들은 다양 한 지원 필요, 힘, 역사, 문화, 및 선호도와 사람들. 어떤 것이 중요 한 일입니다. 언어는 중요 한 언어; 다른 사람 우선 언어. 가장 안전한 방법은 당신이 그것을 알고 때 사람의 자신의 선호도를 미러링하는 것입니다.

3개의 주요 특성 사람들은 보통 뜻합니다

사람들이 물어 "누구의 3 가지 주요 특성은 무엇입니까?"그들은 종종 복잡한 주제를 단순화하려고합니다. 실제 답은 세 번의 중복 영역에서 볼 수 있습니다. 소셜 커뮤니케이션, 제한 또는 반복 패턴 및 센서 처리. 이 지역은 많은 공공의 설명과 사회 커뮤니케이션과 제한 및 반복적인 행동의 그룹 공식적인 기준을 가진 DSM-5 기구도 연결합니다.

사회 통신 차이

연대측정, 비버발, 음색, 패딩, 얼굴식, 제스처, 또는 독서 의미의 차이를 포함할 수 있습니다. 어떤 autistic 사람들은 독감을 말하는 그러나 작은 이야기 소진을 발견. vague hints가 놓기 때문에 약간의 직접적인 질문을 선호합니다. 다른 사람은 쓰기, AAC, 스크립트, 제스처, 또는 방법의 혼합을 통해 통신합니다.

성인에서는, 이것은 blunt로 인식되고, 조용히, 과다한 상세한, 특이한 형식, 또는 읽히기 위하여 열심히 보일 수 있습니다. 중요한 점은 사람이 "일반적으로"로 통신하는지 여부는 아닙니다. 더 유용한 질문은 통신 환경이 명확하고 존중하며 접근 할 수 있는지 여부입니다.

반복 패턴, 루틴, 초점 관심

Autistic 속성은 반복된 운동, 반복된 구문, 강렬한 관심사, 강한 일상, 또는 계획이 갑자기 바뀌는 경우 고통을 포함할 수 있습니다. 이 패턴은 종종 문제로만 짜맞춰 있지만 많은 규제 목적이 있습니다. 예를 들어, 누군가가 초점을 도와 줄 수 있습니다, 표현 흥분, 또는 압도적인 장소에 지상에 놓여.

집중된 관심사는 또한 힘일 수 있습니다. 그들은 전문 지식, 기억, 창의력, 지속력, 문제 해결을 지원할 수 있습니다. 주변 환경이 전환, 휴식, 유연성, 공유 이해를 위해 방을 남길 때 일반적으로 도전이 나타납니다.

Sensory 처리 차이

Sensory 속성은 외부에서 보이지 않을 수 있기 때문에 쉽게 볼 수 있습니다. 사람은 소리, 빛, 접촉, 짜임새, 냄새, 맛, 온도, 균형, 또는 내부 몸 신호에 매우 더 과민할지도 모릅니다. 교실, 사무실, 식료품점, 또는 가족 모임은 보통 한 사람에 흠뻑 취하거나 다른 사람들에게 고통을 느낄 수 있습니다.

Sensory 차이는 행동에 영향을 줄 수 있습니다. 넓고 편안한 착용감을 위해, 헤드폰을 착용하고, 특정 직물을 피하고, 음식의 좁은 범위를 먹고, 또는 바쁜 하루 후 조용한 필요는 입력을 관리하려고 할 수 있습니다, rudeness 또는 붓꽃의 징후.

성인과 여성의 특성

성인의 특성은 수년간 놓칠 수 있으며, 특히 사람이 사회 규칙을 복사하기 위해 배운 경우 자극, 재시각 대화를 억제하거나 예측할 수없는 상황을 피하십시오. 일부 성인은 단계가되고, 일정한 해석을 요구하는 설정에서 쓸모없는 것으로 나타났습니다.

일반적인 성인 본은 사회 피로, 난이도 독서 그룹 역동적, 쓰기 지침, 준비에 대한 강한 필요, 감각적 과부하, 강렬한 초점, 리터럴 해석, 또는 머리말을 붙이면 번쩍이는. 이 속성은 대학, 학부모, 경력 변화, 관계 스트레스, 또는 독립적으로 생활과 같은 전환 중에 더 볼 수 있습니다.

여성과 소녀의 궤적은 특히 미묘한 궤적이 더 넓어지고, 또는 사회적인 모조에 의해 숨겨질 수 있습니다. 일부는 친구를 짓을 만들 수 있지만, 혼란 또는 유지 보수를 찾을 수 있습니다. 일부는 외부에서 사회적으로 허용되는 강렬한 관심이있을 수 있습니다. 다른 사람은 감각과 사회적인 노력이 비추어지지 않는 동안, 과민하고, 수줍고, 극적이고, 높achieving를 레테르를 붙일지도 모릅니다.

이 패턴의 아무도 특정 조건을 증명합니다. 그들은, 그러나, 질문을 더 나은 언어를 제공: 나는 어떻게 배수? 어떻게 통신할 수 있습니까? 어떤 환경이 나를 종료합니까? 몇 년 동안 마커링이 되었습니까?

반사를위한 Autistic Behaviors Checklist

유용한 통계 검사표는 scorecard와 같이 사용되지 않아야 합니다. 반사 맵으로 더 잘 작동합니다. 이 패턴이 한 개 이상의 설정에 따라 시간이 지남에 따라 존재한다는 것을 고려하고 편안함, 관계, 학교, 일 또는 일상 생활에 영향을 미치는지 여부.

• 나는 종종 직접, hints 대신 특정 통신 또는 의미를 부정.
• 얼굴 표현, 음주, sarcasm, 그룹 소셜 큐를 놓을 수 있습니다.
• 다른 사람들이 쉽게 처리 할 수 있다는 사회적 상황에 의해 배수.
• 예측 가능한 일상, 사전 통지 또는 명확한 단계별 계획을 선호합니다.
• 스도든 변경은 다른 사람들에게 나보다 훨씬 더 큰 느낌을 줄 수 있습니다.
• 에너지, 편안함, 전문성을 가지고 있는 관심에 집중하고 있습니다.
• 나는 운동, 소리, 구문, 또는주의 또는 감정을 조절하는 행동을 반복합니다.
• 특정 조명, 소리, 질감, 냄새, 또는 군중은 강렬한 또는 낭비를 느낍니다.
• 바쁜, 감정, 또는 감각적인 날 후 여분의 회복 시간을 필요로 할 수 있습니다.
• 빠른 대화보다 더 명확하게 의사 소통.
• 나는 너무 직접, 너무 조용한, 너무 강렬한, 또는 읽기 어렵다.
• 나는 종종 사회적인 상호 작용을 분석 한 후 무슨 일이 있었는지 이해합니다.

몇몇 품목이 익숙해지면 라벨을 돌리기보다 오히려 그 외에 예를 쓸 수 있습니다. 패턴이 나타나는 곳, 쉽게 만드는 것, 어떤 종류의 지원 스트레스를 줄일 수 있습니다. 구조적인 반사점을 원하는 사람들을 위해, AQ-style 자기 반사 질문 숙련된 전문가, 신뢰할 수 있는 교육자 또는 지원 가족 구성원과 대화하기 전에 관찰을 구성할 수 있습니다.

교실에서의 Autism의 특징

교실에서의 침례의 특성은 학습 강도와 지원이 모두 포함될 수 있습니다. 학생은 좋아하는 주제에 고급 어휘가 있지만 노이즈 전환과 투쟁 할 수 있습니다. 또 다른 것은 수업을 이해하지만 그룹 작업, 유연한 지침, 또는 형광등의 배출을 찾을 수 있습니다. 3분의 실제 문제점이 기대 또는 sensory 하중 초과가 부당할 때 나타날지도 모릅니다.

지원 교실은 보통 기대와 콘크리트를 만듭니다. 객관적인 조정은 기록적인 지시, 예측 가능한 일상, 조용한 공간, 전진 경고를 포함할 수 있습니다 변화, 참여를 위한 선택권, 그리고 Sensory 지원을 사용하는 허가. 교사는 또한 준수에서 기술을 분리하여 오해를 줄일 수 있습니다. 스피커를 보면 보이지 않는 학생은 여전히 듣는 것입니다. 운동이 필요한 학생은주의를 조절할 수 있습니다. 많은 정확한 질문을하는 학생은 작업의 규칙을 이해하려고 할 수 있습니다.

부모와 교육자에 대한 목표는 이론적 속성을 지우지 않습니다. 이 목표는 학생들이 학습하고 소통하고, 불필요한 뻔뻔한 뻔한 뻔한 뻔한 법을 배우는 것을 이해하는 것입니다.

Autistic Attributes를 Safe Next Step으로 사용

가장 유용한 다음 단계는 정보로 autistic 속성을 치료하는 것입니다, verdict. 패턴을 찾습니다. 예제를 작성하고 변형과 강도를 모두 알립니다. 트레잇이 일, 학교, 관계, 안전, 정신 건강에 영향을 미치는 경우, 연령, 성별, 커뮤니케이션 스타일에 대한 비례를 이해하는 자격을 갖춘 전문가와 말하십시오.

실제적인 방법으로 바로 배울 수 있는 것을 사용할 수 있습니다. Clarify 지침. 강렬한 사건 후에 회복 시간을 건설하십시오. 센서 트리거를 줄일 수 있습니다. 관련 문의 신뢰할 수있는 사람들과 선호 사항 공유. 정확한 감정을 가진 언어 선택. 저압을 원하면 그 관측을 정리하기 시작합니다. Asperger의 트레잇 탐험 자원 제한을 지키면서 자기 발견을 지원할 수 있습니다. 온라인 도구는 반사를 알 수 있지만 전문 조언이나 종합 평가를 대체하지 않습니다.

의논하기

12의 자폐증은 무엇입니까?

12개의 트레잇의 보편적인 세트가 없지만, 많은 반사 목록에는 통신 차이, 사회 피로, 감각적 감각, 일상적인, 집중된 관심사, 반복적인 운동, 리터럴 해석, 전환, 마스킹, 강한 패턴 인식, 회복 시간 및 감정적 규칙에 대한 차이가 포함됩니다. 값은 패턴에, 번호가 아닙니다.

누군가가 온화한 현실인지 말해 줄 수 있습니까?

"Mildly autistic"는 대담한 노력이 대처하기 위해 엄청난 노력을 사용하면서도 독립적으로 보이지 않을 수 있기 때문에 잘못된 구문입니다. 외관에 의한 배심 대신 통신, 센서 처리, 일상, 관심사 및 지원에 대한 오랜 이해 패턴을 찾습니다. 공식적인 평가는 깊이에 있는 그 본을 탐구할 수 있습니다.

성인의 상위 10 개 통계 특성은 무엇입니까?

일반적인 성인 특성은 사회 배기, 어려움 독서 간접적인 입, 감각 감도, 강한 일상, 강렬한 관심사, 문학 해석, 마스킹, 화상, 쓰기 커뮤니케이션을 위한 선호도, 및 깊은 초점 포함할 수 있습니다. 성인은 널리 다를 수 있으므로 고정 프로파일보다 가능한 신호로 처리해야합니다.

어떤 종류의 7 가지 기준입니까?

사람들은 종종 DSM-5 구조를 참조하는 "7 표준"을 사용합니다. 세 가지 소셜 통신 영역과 4 개의 제한 또는 반복적인 행동 영역. 단순하게 정의된 용어에서는 이러한 커버 사회적인 공평, 비발 통신, 관계, 반복적인 운동 또는 연설, 일상 및 동일성, 고도 집중된 관심사 및 감각적인 반응성.

여성과 다른 특성?

그들은 할 수 있습니다. 일부 여성과 소녀 마스크 트레잇, 소셜 행동을 복사, 또는 다른 사람이 강렬한 인식하지 않는 관심사. 이 밖에서도 트레잇을 더 강하게 만들 수 있으며 의미있는 지원을 지연시킬 수 있습니다.

체크리스트가 나 자신인지 말해 줄 수 있습니까?

체크리스트는 관찰을 구성하는 데 도움이되지만, 스스로 질문을 해결 할 수 없습니다. 반사, 대화, 그리고, 필요한 경우, 전문 평가를 위한 시작점으로 가장 잘 사용됩니다.